| 000 | 01394nam a2200301 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UB001044171 | ||
| 003 | BR-RjFGVB | ||
| 005 | 20221107163100.0 | ||
| 008 | 100427s2007 spb 000 0dpor d | ||
| 020 | _a9788585689834 | ||
| 040 |
_aBIBLIODATA _bpor _cBR-ReIFE _dBR-ReIFE |
||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.912 _bS232s |
| 090 |
_a371.912 _bS232s _c2. ed. |
||
| 100 | 1 |
_aSantana, Ana Paula, _92225 _d1968- |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aSurdez e linguagem : _baspectos e implicações neurolingüísticas / _cAna Paula Santana. - |
| 250 | _a3. ed. | ||
| 260 |
_aSão Paulo : _bPlexus, _c2007 |
||
| 300 | _a268 p. | ||
| 500 | _aA indicação de edição econtra-se apenas na capa. | ||
| 504 | _aInclui bibliografia. | ||
| 520 | 3 | _aA obra, um dos mais completos estudos já feitos acerca da surdez, trata de maneira crítica dos mais diversos aspectos ligados ao tema, tendo como base teórica a neurolinguística. Partindo das relações entre cérebro, linguagem e cultura, a autora explicita o desenvolvimento da comunicação do surdo. Aborda, ainda, as visões sobre o "normal" e o patológico, preconceitos, bilinguismo, língua de sinais etc. | |
| 590 | _aA biblioteca do Campus Pesqueira possui a 2. ed. da obra. | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aLíngua de sinais _92226 |
| 650 | 0 | 4 |
_aSurdos _xMeios de comunicação _92227 |
| 650 | 0 | 4 |
_aNeurolinguística _92228 |
| 650 | 0 | 7 |
_aSurdos _xEducação _92211 |
| 942 |
_2ddc _cLV |
||
| 999 |
_c34194 _d34194 |
||