| 000 | 01859cam a22003014a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c34506 _d34506 |
||
| 003 | BR-ReIFE | ||
| 005 | 20210617224628.0 | ||
| 008 | 081017s2008 spba gr 001 0 por d | ||
| 020 | _a9788588456747 | ||
| 040 |
_aBR-ReIFE _bpor _cBR-ReIFE |
||
| 082 |
_a469.8 _bM322p |
||
| 090 |
_a469.8 _bM322p |
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| 100 | 1 |
_aMarcuschi, Luiz Antônio _d1946-2016 _92333 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aProdução textual, análise de gêneros e compreensão / _cLuiz Antônio Marcuschi. - |
| 260 |
_aSão Paulo : _bParábola, _c2008. |
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| 300 |
_a296 p. : _bil. |
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| 490 | 0 |
_a(Educação lingüística ; _vv. 2) |
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| 504 | _aInclui Bibliografia e índice. | ||
| 520 | 3 | _aEste trabalho contém a quarta versão dos materiais para o curso de Linguística III, ministrado na graduação em Letras da Universidade Federal de Pernambuco, no segundo semestre de 2005. Constam aqui estudos muitas vezes inacabados e ideias preliminares. Os temas estão distribuídos em três partes com tópicos interligados, a saber:- Produção textual com ênfase na linguística de texto de base cognitiva- Análise sócio-interativa de gêneros textuais no contínuo fala-escrita- Processos de compreensão textual e produção de sentido.As noções de língua, texto, gênero, compreensão e sentido, bem como o enfoque geral da abordagem, situam-se na perspectiva da visão sociointeracionista da língua. Este tipo de visão recusa-se a considerar a língua como um sistema autônomo e como simples forma. Aqui, a linguagem é vista como um conjunto de atividades e uma forma de ação. | |
| 650 | 0 | 4 |
_aLinguística _9265 |
| 650 | 0 | 4 |
_aLinguagem e línguas _xestudo e ensino _9264 |
| 650 | 0 | 4 |
_aAnálise do discurso _9170 |
| 650 | 0 | 4 |
_aGêneros literários _92335 |
| 650 | 0 | 4 |
_aLeitura _xEstudo e ensino _9267 |
| 830 | 0 | _aEducação linguística | |
| 942 |
_2ddc _cLV |
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