000 01391cam a22002654a 4500
003 BR-ReIFE
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040 _aBR-ReIFE
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_cBR-ReIFE
041 _apor
082 _a370.7
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_bF866p
100 1 _aFreire, Paulo,
_d1921-1997.
_93465
245 1 0 _aPedagogia da autonomia :
_bsaberes necessários à pratica educativa /
_cPaulo Freire. -
260 _aRio de Janeiro :
_bPaz e Terra,
_c2011.
300 _a143 p.
520 _aApresenta uma reflexão sobre a relação entre educadores e educandos e elabora propostas de práticas pedagógicas, orientadas por uma ética universal, que desenvolvem a autonomia, a capacidade crítica e a valorização da cultura e conhecimentos empíricos de uns e outros. Criando os fundamentos para a implementação e consolidação desse diálogo político-pedagógico e sintetizando questões fundamentais para a formação dos educadores e para uma prática educativo-progressiva, Paulo Freire estabelece neste livro novas relações e condições para a tarefa da educação.
600 1 0 _aFreire, Paulo,
_d1921-1997
_xMétodo de educação.
650 0 4 _aAutonomia (Psicologia)
_910746
650 4 _aPrática de ensino
_9229
650 4 _aEnsino
_95099
650 4 _xFormação
_aProfessores
_93273
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_cLV
999 _c42081
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