| 000 | 01946nam a22003134a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c6001 _d6001 |
||
| 001 | 001048704 | ||
| 003 | BR-ReIFE | ||
| 005 | 20190531145024.0 | ||
| 008 | 190531s2015 peba gr 001 0 por d | ||
| 020 | _a9788579340987 | ||
| 040 |
_aBR-RjBN _bpor _cBR-ReIFE _dBR-ReIFE |
||
| 043 | _as-bl--- | ||
| 082 | 0 | 4 |
_223 _a469,798 _bB147p |
| 090 |
_a469,798 _bB147p _c56. ed. |
||
| 100 | 1 |
_aBagno, Marcos, _d1961- |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aPreconceito linguístico/ _cMarcos Bagno.- |
| 250 | _a56. ed. rev. e ampl. - | ||
| 260 |
_aSão Paulo: _bParábola, _c2015.- |
||
| 300 |
_a350p. : _bil.; _c17cm. - |
||
| 490 | 0 |
_a(Parábola breve; _v6) |
|
| 500 | _aInclui índice. | ||
| 504 | _aBibliografia: p. 345-346. | ||
| 520 | 3 | _aO preconceito, seja ele de que natureza for, é uma crença pessoal, uma postura individual diante do outro. Qualquer pessoa pode achar que um modo de falar é mais bonito, mais feio, mais elegante, mais rude do que outro. No entanto, quando essa postura se transforma em atitude, ela se torna discriminação e esta tem de ser alvo de denúncia e de combate. No caso da língua, é imprescindível que toda cidadã e todo cidadão que frequenta a escola (pública ou privada) receba uma educação linguística crítica e bem informada, na qual se mostre que todos os seres humanos são dotados das mesmíssimas capacidades cognitivas e que todas as línguas e variedades linguísticas são instrumentos perfeitos para dar conta de expressar e construir a experiência humana neste mundo. | |
| 650 | 0 | 4 |
_aLíngua portuguesa _xAspectos sociais _zBrasil |
| 650 | 0 | 4 |
_aLíngua portuguesa _xPortuguês falado _zBrasil |
| 650 | 0 | 4 | _aSociolinguística |
| 856 |
_uhttps://books.google.com.br/books?id=p6jX69l6pSoC&printsec=frontcover&dq=livro+preconceito+linguistico&hl=pt-BR&sa=X&ved=0ahUKEwj0zonTpMbiAhVCA9QKHeSJAYsQ6AEIJzAA#v=onepage&q=livro%20preconceito%20linguistico&f=false _yPrévia do livro online (50. ed.) |
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| 942 |
_2ddc _cLV |
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