000 02085cam a2200217 a 4500
999 _c6539
_d6539
003 BR-ReIFE
005 20200728125830.0
008 130731s2011 spba r 000 0 por u
020 _a9788522104178
040 _aBR-ReIFE
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_dBR-ReIFE
082 _a541.3
_bB187f
090 _a541.3
_bB187f
100 1 _aBall, David W.
_94893
_d1962-
_q(David Warren),
245 0 _aFísico-química /
_cDavid W. Ball; Tradução Ana Maron Vichi.
246 _aPhysical chemistry.
260 _aSão Paulo:
_bCengage Learning,
_c2011.
300 _a450 p. :
_bil.
520 3 _aDe modo geral, os livros de Físico-Química apresentam uma abordagem inadequada a um curso inicial, pressupondo demasiada expectativa a respeito das habilidades matemáticas dos leitores, e, conseqüentemente, muitos estudantes falham não porque não saibam química, mas por não conseguirem acompanhar a matemática. A obra, elaborada de modo a tratar os principais tópicos da área, enfatiza ferramentas matemáticas somente quando necessário. Dividida em sua versão para o Brasil em dois volumes, possui, entre outras, as seguintes características: . sinopse do assunto na abertura de cada capítulo, com o objetivo de proporcionar aos estudantes um acompanhamento detalhado do aprendizado ao qual estão sendo conduzidos; . inúmeros exemplos em todos os capítulos, e problemas com ênfase nas unidades, que são tão importantes quanto os números; . exercícios no final de cada capítulo separados por seção, de modo que o estudante possa coordenar melhor o material do capítulo com o problema. Há mais de mil exercícios de final de capítulo para dar ao estudante a oportunidade de praticar os conceitos do livro; . apêndice com respostas de exercícios selecionados; . introdução singular à Mecânica Quântica inserida no capítulo 9 (Mecânica Pré-Quântica), permitindo aos estudantes o desenvolvimento de uma compreensão mais profunda do tema inserido numa perspectiva da ciência clássica dentro de um contexto histórico.
650 4 _94810
_aFísico-química
942 _2ddc
_cLV