000 01223cam a2200229 a 4500
999 _c7061
_d7061
003 BR-ReIFE
005 20200604115748.0
008 100903s2009 rjb r 000 0 por u
020 _a9788532607768
040 _aBR-ReIFE
_cBR-ReIFE
_dBR-ReIFE
082 _a371.207
_bM541p
090 _a371.207
_bM541p
_c17. ed.
100 1 _aMenegolla, Maximiliano.
_93690
245 0 _aPor que planejar? Como planejar? :
_bcurrículo, área, aula /
_cMaximiliano Menegolla.
250 _a17. ed.
260 _aPetrópolis/RJ:
_bVozes,
_c2009.
300 _a159 p.
520 3 _aSegundo os autores, a educação, o ensino e toda a ação pedagógica devem ser pensados e planejados de modo que possam propiciar melhores condições de vida à pessoa. O planejamento é um procedimento útil e necessário tanto para o professor como para o aluno. Segundo os autores, a educação, o ensino e toda a ação pedagógica devem ser pensados e planejados de modo que possam propiciar melhores condições de vida à pessoa. Cabe à escola e aos professores o dever de planejar a sua ação educativa para construir o bem viver.
650 0 _93689
_aPlanejamento educacional
650 7 _92167
_aCurrículos
_xPlanejamento
942 _2ddc
_cLV