Meio ambiente : interdisciplinaridade na prática / Karen L. Currie e colaboradoras. -
Tipo de material:
TextoSérie: (Papirus educação)Detalhes da publicação: Campinas, SP : Papirus, 1998.Edição: 11. ed. -Descrição: 184p. ; 21cm. -ISBN: - 9788530805305
- 19 363.7
| Imagem da capa do livro | Tipo de exemplar | Biblioteca atual | Biblioteca de Origem | Coleção | Localização na estante | Número de chamada | Materiais especificados | Informação do volume | URL | Número do exemplar | Situação | Notas | Devolver até | Código de barras | Reservas do exemplar | Prioridade de reserva do exemplar | Reservas de curso | |
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Biblioteca – DEaD/Reitoria Acervo geral | Não-ficção | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Ex: 2 | Disponível | Exemplar disponível na Biblioteca Polo Pesqueira | 8564132299 | |||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Disponível | 85648564256200 | ||||||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Disponível | 85648564256201 | ||||||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Disponível | 85648564256202 | ||||||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Disponível | 85648564256204 | ||||||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Disponível | 85648564256205 | ||||||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Disponível | 85648564256206 | ||||||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Disponível | 85648564256207 | ||||||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Disponível | 85648564256208 | ||||||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Disponível | 85648564256209 | ||||||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Disponível | 85648564256210 | ||||||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria Acervo geral | Não-ficção | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Ex: 16 | Disponível | Exemplar disponível na Biblioteca Polo Pesqueira | 8564135568 | |||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria Acervo geral | Não-ficção | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Ex: 15 | Disponível | Exemplar disponível na Biblioteca Polo Pesqueira | 8564135567 | |||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria Acervo geral | Não-ficção | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Ex: 14 | Disponível | Exemplar disponível na Biblioteca Polo Pesqueira | 8564135566 | |||||||||||
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Biblioteca – DEaD/Reitoria Acervo geral | Não-ficção | 304.2 C94m (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex: 1 | Consulta local | Exemplar disponível na biblioteca sede da EaD. | 8564132298 | |||||||||||
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Biblioteca Especializada Silvia Barbosa de Mello - Campus Recife Acervo geral | Não-ficção | 304.2 C94m v.1 (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 1 | Coleção interna | 8564266132 | ||||||||||||
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Biblioteca Especializada Silvia Barbosa de Mello - Campus Recife Acervo geral | Não-ficção | 304.2 C94m v.1 (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 2 | Disponível | 8564266133 |
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Percorrer Biblioteca Especializada Silvia Barbosa de Mello - Campus Recife estante,Localização na estante: Acervo geral,Coleção: Não-ficção Fechar navegador de prateleira (Oculta o navegador da estante)
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| 304.2 C556m Modelagem de sistemas ambientais / | 304.2 C556m Modelagem de sistemas ambientais / | 304.2 C94m v.1 Meio ambiente : interdisciplinaridade na prática / | 304.2 C94m v.1 Meio ambiente : interdisciplinaridade na prática / | 304.2 F175e Ecologia e cidadania: | 304.2 F175e Ecologia e cidadania: | 304.2 G433d O desafio do desenvolvimento sustentável / |
Bibliografia: p. 179-184.
A autora apresenta sugestões práticas para o trabalho interdisciplinar em sala de aula. Utilizando o meio ambiente como tema gerador, ela indica formas de explorar tópicos como a água, o lixo e a conservação da natureza a fim de desenvolver a consciência crítica do aluno sobre a importância da participação de todos, envolvendo escola e comunidade em um projeto estimulante.
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