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Surdez e linguagem : aspectos e implicações neurolingüísticas / Ana Paula Santana. -
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TextoDetalhes da publicação: São Paulo : Plexus, 2007Descrição: 268 pISBN: - 9788585689834
- 371.912 S232s
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Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife Acervo geral | Não-ficção | 371.912 S232s (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 1 | Consulta local | 8564139245 | ||||||||||||
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Biblioteca Joseph Mesel - Campus Recife Acervo geral | Não-ficção | 371.912 S232s (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 2 | Disponível | 8564139251 | ||||||||||||
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Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Acervo geral | 371.912 S232s (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex. 1 | Disponível | 85648564263899 |
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| 371.912 L131i Intérprete de libras em atuação na educação infantil e no ensino fundamental / | 371.912 L131i Intérprete de libras em atuação na educação infantil e no ensino fundamental / | 371.912 S232s Surdez e linguagem : aspectos e implicações neurolingüísticas / | 371.912 S232s Surdez e linguagem : aspectos e implicações neurolingüísticas / | 371.912 S719e Educação de surdos : pontos e contrapontos / | 371.912 S719e Educação de surdos : pontos e contrapontos / | 371.912 S719e Educação de surdos : pontos e contrapontos / |
A indicação de edição econtra-se apenas na capa.
Inclui bibliografia.
A obra, um dos mais completos estudos já feitos acerca da surdez, trata de maneira crítica dos mais diversos aspectos ligados ao tema, tendo como base teórica a neurolinguística. Partindo das relações entre cérebro, linguagem e cultura, a autora explicita o desenvolvimento da comunicação do surdo. Aborda, ainda, as visões sobre o "normal" e o patológico, preconceitos, bilinguismo, língua de sinais etc.
A biblioteca do Campus Pesqueira possui a 2. ed. da obra.
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