Como elaborar projetos de pesquisa / Antonio Carlos Gil.-
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TextoDetalhes da publicação: São Paulo: Atlas, 2017.-Edição: 5 ed. reimpDescrição: 184 p.: ilISBN: - 9788522458233
- 001.4 G463c
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Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Acervo geral | Não-ficção | 001.4 G463c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.1 | Consulta local | 8564237262 | ||||||||||||
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Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Acervo geral | Não-ficção | 001.4 G463c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.2 | Disponível | 8564237263 | ||||||||||||
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Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Acervo geral | Não-ficção | 001.4 G463c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.3 | Disponível | 8564237264 | ||||||||||||
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Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Acervo geral | Não-ficção | 001.4 G463c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.4 | Disponível | 8564237265 | ||||||||||||
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Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Acervo geral | Não-ficção | 001.4 G463c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.5 | Disponível | 8564237266 | ||||||||||||
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Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Acervo geral | Não-ficção | 001.4 G463c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.6 | Disponível | 8564237267 | ||||||||||||
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Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Acervo geral | Não-ficção | 001.4 G463c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.7 | Disponível | 8564237268 | ||||||||||||
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Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Acervo geral | Não-ficção | 001.4 G463c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.8 | Emprestado | 05/08/2026 | 8564237269 | |||||||||||
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Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Acervo geral | Não-ficção | 001.4 G463c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.9 | Disponível | 8564237270 | ||||||||||||
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Biblioteca Luiz Gonzaga – Campus Garanhuns Acervo geral | Não-ficção | 001.4 G463c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.10 | Disponível | 8564237271 |
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Este livro apresenta a estudantes e profissionais os elementos necessários para a elaboração de projetos de pesquisa nos mais diversos campos do conhecimento. Em sua elaboração, o autor foi guiado por dupla preocupação. Primeiramente, apresentar aos iniciantes os elementos necessários para a elaboração de projetos de pesquisa. Em segundo lugar, garantir ao profissional de pesquisa, bem como aos estudantes dos níveis mais avançados, inclusive dos cursos de pós-graduação, condições para a organização de conhecimentos dispersos, obtidos ao longo da vida acadêmica ou do contato direto com a prática de pesquisa.
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